李逍遥

阿何《60天引爆你的学习力》第八课:抽象思维能力锻炼

李逍遥 网络干货 2018-01-05

三分天注定,七分靠打拼。不言自明,相比先天而言,后天的努力和付出显得更加重要。正所谓方法不对,努力白费。有一种很常见的现象,或许就发生在你身边,甚至就发生在你身上。在我们上学时,有的同学特别贪玩,有的同学特别勤奋。然而,每当考试时,我们总是会发现一些特别贪玩的同学比一些特别勤奋的同学成绩好。这是为什么呢?

看完下面这些文字,或许你就会有所启发、有所思考。

阿何《60天引爆你的学习力》第八课:抽象思维能力锻炼

一、基本概念

抽象:从具体特例到共同规律。抽象是多种具体物体物的概念提炼。抽象思维决定学习力高低。例子:英语单词词根词缀记忆法。

Vis:看

Visible:可以看见

Invisible:看不见

Vis:词根

Visible:词根+后缀

Invisible:前缀+词根+后缀

从上面的构成我们可以看出:词根代表单词核心意思(就好比例子中的“看”);前后缀让核心意思发生相应变化(就好比例子中的“可以看见”和“看不见”)。

由上面的例中的意思,我们可以得知ble代表“具有……能力”,In代表“不具备……能力”。而在实际单词的应用中,这样的前后缀非常常见,如果我们弄懂其中的意思后,我们便不用再死记硬背那么多东西了。

又比如,一个青色的苹果(具体)到一种好吃的水果(抽象)。从苹果到水果就是一种抽象思维过程。也可以说是透过现象看本质。

阿何《60天引爆你的学习力》第八课:抽象思维能力锻炼

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二、抽象思维学习过程

1.观察大量具体事物;

2.发现共同规律(核心关键点);

3.加以演绎变化(核心关键点);

4.找到提高效率、提高效果的方法。

回想我们读高中时,最常用的学习方法就是题海战术。同样是题海战术,有的人进步很快,有的人进步很慢,甚至可以说根本就没有进步。之所以会产生这么大的差别,最根本的原因就是我们是否运用了抽象的归纳和演绎。运用了抽象思维的人,当第二次遇到同样的题目时,能够很快解决。没有运用抽象思维的人,如果题目稍微有所不一样,便不知所云。

三、如何锻炼抽象思维能力

(一)两步锻炼总结归纳能力

1.提炼句子中的关键词;

2.短句提炼段落、文章中心思想。

(二)抽象归类训练

1.分析具体事物;

2.提炼上一层分类,如苹果——水果。

(三)抽象归类拓展训练

反面思考和并列思考。

反面思考:如减肥需要适量运动,这是应该做的事;为了达到更好的减肥效果,我们还应该反过来思考,减肥不应该做什么。

并列思考:如鱼既是一种水产品,又是一种肉食。

(四)要素解构训练

将问题不断拆解、打碎。

完整不遗漏;

独立不重复。

例子:word学习我们可以将其分为内容和形式。

内容:图像、表格、文字……

形式:字体、字号、颜色、行间距、段间距、空格……

又比如我要不要买Iphone经济是否许可;

个人意愿是否强烈;

家人是否同意;

是否有购买的必要。

(五)共同规律发现训练

找到大量类似问题;抽象归类+要素结构;发现共同规律。

例1:如何学习高中物理/数学?

1.足够量的习题准备

按知识点分类的习题;

按照考点分类的习题;

尽量保证知识点覆盖全面。

2.知识点巩固复习

三步法了解知识点结构和整体

费曼学习法吃透一个/几个知识点(能复述、能理解、能做例题)

抽象思维+刻意练习(针对知识点,大量“重复”解题)

第一遍:归纳+结构所有题目(考了哪些知识点,如何考)

第二遍:功克”不会做“的题目

分析为啥不会做?

知识点遗漏:重新复习

知识点没吃透:费曼学习法

没想到知识点可以这样结合:多次刻意练习例

2:如何学习摄影?

第一步:结构摄影要素

构图、光线、色彩、其他。

第二步:准备学习内容相应的教程、大量成熟的摄影作品。

第三步:掌握基本知识点构图的基本学习和训练;

曝光的基本学习和训练;

色彩搭配的学习和训练……

第四步:抽象思维+刻意练习

特定作品的模仿拍摄训练;

特定构图模仿拍摄训练;

特定曝光模仿拍摄训练……

第五步:分类主题拍摄训练

人物主题拍摄训练;

建筑主题拍摄训练……

学习的内容是无限的,学习的方法和技巧却是有限的。与其花时间去追寻无限的学习内容,不如多花些时间掌握有限的学习方法和技巧,尤其是关于学习的方法论。

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